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Noah's Class - Sprachschule

Noah’s Class ist eine Online-Lernplattform für Deutsch als Fremdsprache mit dem Schwerpunkt auf Prüfungsvorbereitung in der medizinischen Fachsprache. Wir bereiten ausländische Ärztinnen und Ärzte auf ihre Anerkennungsprüfung in Deutschland vor.

Medizinstudierende gesucht: Erstellung von Fallskripten für die Fachsprachprüfung Medizin (FSP)

Remote

Realitätsnahe Arzt-Patienten-Skripte als Lernmaterial für internationale Ärztinnen und Ärzte

Aufgabenbeschreibung:

Gesucht werden Medizinstudierende, die fachlich korrekte und sprachlich anspruchsvolle Anamnese-Skripte für die Vorbereitung auf die Fachsprachprüfung Medizin erstellen. Jedes Skript bildet ein realistisches Arzt-Patienten-Gespräch zu einem vorgegebenen medizinischen Fall ab (z. B. Appendizitis, Pneumonie, Divertikulitis, ACS, Tonsillitis). Das Skript soll ca. 20 Minuten Gesprächszeit abdecken und alle relevanten Anamnesebereiche umfassen: aktuelle Beschwerden, vegetative Anamnese, Vorerkrankungen, Medikamente, Operationen, Allergien, Familien-, Sozial- und Genussmittelanamnese. Die Patientensprache soll authentisch, umgangssprachlich und lebensnah sein – mit bildhafter Sprache, emotionalen Reaktionen und narrativen Elementen, die die Kommunikationsfähigkeiten der Prüflinge auf C1-Niveau herausfordern.

Erwartete Qualifikationen:

  • Laufendes Medizinstudium
  • Solides klinisches Grundwissen zur medizinisch korrekten Darstellung von Leitsymptomen, Verlauf und Differenzialdiagnosen
  • Einwandfreies Deutsch mit einem Gespür für natürliche, alltagsnahe Sprache und verschiedene Sprachregister
  • Kreativität beim Schreiben realistischer Gesprächsverläufe
  • Eigenständige Nutzung medizinischer Quellen (z. B. Amboss, DocCheck) bei Unsicherheiten
  • Keine KI-generierten Inhalte – gefragt sind authentische, menschlich verfasste Texte

Unser Angebot:

  • Vergütung von 30,00 EUR pro angenommenem Skript
  • Flexible Arbeits- und Abgabezeiten
  • Eigene kreative Gestaltungsfreiheit bei Patientenfiguren, Sprache und Geschichten
  • Sinnvoller Beitrag zu einem Bildungsprojekt, das internationalen Ärztinnen und Ärzten den Berufseinstieg in Deutschland erleichtert